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第六日 (3 / 3)

来支教,却又中途反悔……给大家添麻烦了,实在对不起。”

头埋得太低,脖子都酸了。

半晌,头顶传来男人轻描淡写一句,“没事,早就习惯了。”

祝今夏没明白,抬头看他。

视线从低垂到仰视,幅度变化很大,面对面站在一起,她才意识到身高差距。

男人高她一个头还多,压力巨大。

时序把门打开,淡淡地说:“这么多年,来支教的老师不算多,但反应和你都差不多,来之前充满期待,来之后就只剩下后悔了,最后没几个留下来。”

祝今夏胸口气血翻涌,良心饱受折磨。

除了对不起,她简直忘记了字典里还有其他中文。

就在她垂着头,翻来覆去也说不出个花时,时序看了眼墙上的挂钟,目光一动。

嗒,嗒,嗒。时间卡得刚刚好,四点整,窗外传来一声悠长的动静。

吱——

锈迹斑斑的铁门被门卫大叔奋力推开。

一群小孩乌泱泱涌进来。

动静吸引了屋里的人,祝今夏忘了道歉,时序也忘了“大度开解”,两人一齐望向窗外。

“学生返校了。”时序快步走向窗边。

祝今夏也不知不觉走了过去,然后一愣。

学生返校,本是寻常。

但眼前的场景令她十分意外。

孩子们很小,是营养不良吗?他们看上去像童话里的小矮人,穿得花花绿绿,一窝蜂涌进校门。

这不是重点,重点是他们无一例外扛着沉甸甸的……编织袋?

还真是编织袋。和工地里装水泥的那种没什么差别,只是五颜六色,花样更多,装的也更鼓鼓囊囊。

高年级的孩子勉强能单独背起一只,低年级的小孩还没有编织袋大,只能合几人之力,嘿咻嘿咻喊着号子。

要不是知道学校这种地方不可能知法犯法,祝今夏简直怀疑校长在雇佣童工,搞什么违章建筑。

“他们扛的那是什么?”

“书包。”

“书包???”祝今夏回过头来,吃惊不已。

时序的面上却是司空见惯的表情,“嗯。这里不比城市,学生们买不起书包,这就是他们的书包。”

藏区的孩子皮肤更黑,个子小小的,乌泱泱一群涌进来,像是负重的蚂蚁。

远处看着,背影佝偻,包袱比人还大。

走近些看得更清楚,脸上是高原红,腰被“书包”压弯了,走得很是艰难。

“蚂蚁们”歪歪扭扭,慢吞吞在操场上挪动,有的背不动了,一屁股坐在地上喘气;有的大喊着藏语,仿佛在加油鼓气;有的……嗯?

有的力大无穷,把“书包”当成铁饼在半空甩来甩去?

诧异顿时被冲淡,祝今夏眨了眨眼。

本想用这艰苦的一幕给她带来些许触动的时序:“……”

趁人一眨不眨望着操场失神时,他飞快低头,在手机上打字,发送,随后又抬头继续介绍。

于是乎,等到祝今夏再度望向窗外时,先前那两个轻松悠闲甩“铁饼”的家伙已经不见了,操场上又是一副“蚂蚁搬家”的场景,勤勤恳恳,不辞辛劳,耳边是校长慈悲又辛酸的感慨……

而十秒钟前,某个叫“宜波中心校教师群”的微信群里。

时序:人呢?

时序:所有人

时序:都死了是不是?赶紧的,把丁真哏呷和扎西朗姆给我弄走!

时序:想留下新老师的话,都给我照剧本好好演!

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